ESport : vers une reconnaissance des parcours de formation ?
Une étude mondiale commandée par Logitech révèle une évolution profonde du regard porté sur l’eSport et le gaming professionnel. Pour 65 % des personnes interrogées dans le monde, il devient désormais nécessaire de structurer de véritables parcours de formation et de carrière autour du gaming compétitif. Cette étude intervient alors qu’en france, un arbitrage de Matignon a relancé le débat sur les écrans
Une légitimité croissante pour les carrières de l’eSport
L’enquête menée auprès de 18 000 personnes dans 12 pays montre une acceptation croissante du gaming professionnel comme véritable trajectoire professionnelle. Plus d’une personne sur deux (54 %) considère désormais l’eSport comme une carrière légitime, avec des écarts générationnels très marqués : 67 % des membres de la Gen Z et 60 % des Millennials soutiennent cette vision, contre seulement 37 % des Baby Boomers. L’étude met également en évidence des différences culturelles importantes entre pays, avec une forte adhésion en Chine, en Corée du Sud ou au Brésil, tandis que plusieurs pays européens, dont la France et l’Allemagne, demeurent plus prudents.
L’école et l’université désormais interpellées
Au-delà de la reconnaissance symbolique, l’étude souligne une attente forte de structuration du secteur. Près de la moitié des répondants (47 %) estiment que les établissements scolaires devraient intégrer des cours liés à l’eSport aux côtés des sports traditionnels, tandis que 65 % réclament des parcours formels via universités, écoles ou formations spécialisées. Les freins restent néanmoins nombreux : risque financier, manque de sécurité de l’emploi ou encore faible reconnaissance sociale. Cette évolution traduit néanmoins un changement majeur : l’eSport n’est plus seulement perçu comme un loisir ou une pratique culturelle émergente, mais comme un secteur économique et professionnel qui interroge désormais les politiques de formation, d’éducation et d’insertion professionnelle.
