Ouverture des équipements sportifs en milieu scolaire et d’enseignement supérieur : la note de cadrage d’expérimentation diffusée

Nous avons eu accès à la Note de cadrage d’expérimentation sur l’Ouverture des équipements sportifs en milieu scolaire et d’enseignement supérieur envoyée aux recteurs. Voici les éléments clés et le calendrier de l’expérimentation. Selon la note actuellement, seulement 4 585 des 28 000 équipements scolaires recensés sont déclarés accessibles aux clubs. Une enquête est en cours pour vérifier ces données.

Objectifs

  • Répondre à un besoin d’équipements dans certains territoires sans construire de nouveaux bâtiments, ce qui est coûteux et complexe.

Comment

  • En mutualisant les équipements via des conventions entre établissements scolaires ou d’enseignement supérieur, clubs sportifs et collectivités locales.
  • En incitant les établissements d’enseignement supérieur à inscrire leurs installations sur la base nationale Data ES.

Phase expérimentale territoriale (2025)

Temps 1 – Mars à juin 2025

  • Identifier des collectivités et académies volontaires.
  • Réaliser un diagnostic territorial des équipements.
  • Observer les pratiques dans des établissements qui ouvrent ou n’ouvrent pas leurs équipements.
  • Interroger les clubs locaux sur leurs besoins.
  • Faire remonter les outils et les bonnes pratiques
  • Préparer des conventions de partenariat pour une application dès septembre 2025.

Temps 2 – Juillet à décembre 2025

  • Suivre la mise en œuvre des conventions sur les territoires pilotages
  • Élaborer une boîte à outils pour tous les territoires, basée sur les retours d’expérience.

Une phase d’essaimage est prévue avec un bilan des expérimentations locales qui sera réalisé fin 2025 par les deux ministères en vue d’élaborer une boite à outils à diffuser aux recteurs et aux collectivités pour la deuxième partie de l’année scolaire 2025-2026, afin d’augmenter le nombre d’équipements sportifs scolaires et d’enseignement supérieur ouverts.

Territoires pilotes pressentis

  • Paris
  • Seine-Saint-Denis
  • Régions Centre-Val de Loire et Hauts-de-France

Ces territoires intégreront des établissements scolaires et supérieurs variés, avec un partenariat multi-niveaux (communes, départements, régions).

Pilotage et calendrier

  • Local : pilotage par le recteur en lien avec les collectivités et les établissements.
  • National : pilotage par un groupe de travail rassemblant ministères, collectivités, CNOSF, CPSF, rectorats.

Calendrier global

  • Mars 2025 : Arbitrage sur le cadre national et constitution du groupe de travail national ;
  • Mars – Juin 2025 : Etape 1 de la phase expérimentale ; déplacements ministres ou DAC ;
  • Juin – Juillet 2025 : Bilan intermédiaire et diffusion aux recteurs et représentants de collectivités territoriales des premières observations et bonnes pratiques identifiées dans l’étape 1.
  • Septembre – décembre 2025 : Etape 2 de la phase expérimentale ;
  • Décembre 2025 : Bilan par DS-DGESCO-DGESIP ;
  • Janvier 2026 : essaimage sur d’autres territoires ;
  • Juin 2026 : point d’étape de l’essaimage
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