Retour sur le futur des décideurs du sport – En 6e, nos collégiens savent mieux nager que courir
En fin de sixième, 82,9 % des élèves maîtrisent le savoir-nager, preuve que l’apprentissage est largement acquis durant la scolarité. Dans le même temps, les tests nationaux d’aptitudes physiques révèlent une situation plus préoccupante : seulement 34 % des élèves atteignent un niveau satisfaisant en endurance, contre 46 % en force musculaire et 55 % en vitesse.
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Autrement dit, les collégiens savent majoritairement nager, mais leur condition physique générale — notamment leur capacité à courir longtemps (tout est relatif) — apparaît nettement plus fragile.
Alors, où est le débat ?
Au fond, la vraie question est peut-être moins :
« Manque-t-on de piscines ? »
que : « Comment redonner à toute une génération le goût et les capacités de bouger ? »
