Accompagner les étudiants sportifs de haut niveau : cadre et repères pour les établissements

Concilier performance sportive et réussite universitaire constitue un défi majeur pour les sportifs de haut niveau engagés dans l’enseignement supérieur. Ce guide du ministère de l’Enseignement supérieur propose un cadre structuré pour accompagner ce double projet. Il affirme la volonté des établissements de reconnaître et soutenir des parcours d’excellence à la fois académiques et sportifs.



Le guide définit le statut d’étudiant sportif de haut niveau et précise les conditions de reconnaissance, notamment l’inscription sur les listes ministérielles et l’attribution d’un identifiant spécifique. Il présente les nombreux acteurs mobilisés — établissements, fédérations, ANS, CREPS, INSEP — et leur rôle dans l’accompagnement du double projet. Les établissements mettent en place des dispositifs adaptés, tels que des référents dédiés, des aménagements d’emploi du temps, des examens adaptés et un suivi pédagogique individualisé. Le guide détaille également les procédures d’accès à l’enseignement supérieur, les aides financières, les conditions de logement et les dispositifs de mobilité internationale. Il insiste sur la valorisation des compétences acquises par la pratique sportive, reconnues dans le parcours universitaire et professionnel. L’accompagnement inclut aussi la santé, l’accès aux infrastructures sportives et l’insertion professionnelle. L’objectif est de permettre aux étudiants sportifs de réussir leurs études sans renoncer à leur carrière sportive.

Les points clés du guide sur l’accompagnement des étudiants sportifs de haut niveau

  • Le statut d’étudiant sportif de haut niveau repose sur une reconnaissance officielle par le ministère chargé des Sports et l’inscription sur des listes nationales spécifiques.
  • L’accompagnement repose sur une coordination entre établissements d’enseignement supérieur, fédérations sportives, ANS, CREPS, INSEP et structures d’entraînement.
  • Chaque établissement désigne un référent chargé de coordonner les aménagements pédagogiques et le suivi individualisé des étudiants concernés.
  • Des aménagements spécifiques sont possibles : adaptation des emplois du temps, examens aménagés, accès aux supports pédagogiques à distance et accompagnement personnalisé.
  • Les étudiants peuvent bénéficier d’aides financières, de logements adaptés, d’un suivi médical et d’un accès facilité aux infrastructures sportives.
  • La mobilité internationale, les stages, les périodes de césure et l’emploi étudiant sont aménagés pour tenir compte des contraintes sportives.
  • Les compétences acquises par la pratique sportive peuvent être reconnues et valorisées dans le parcours universitaire et l’insertion professionnelle
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Patrick Bayeux

Consultant, Enseignant chercheur, Docteur en sciences de gestion.

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