Créé en 2023 dans le prolongement du Grenelle de l’emploi et des métiers du sport, 135 BPM est le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQe) de la filière sport des Hauts-de-France. Derrière un nom qui claque — 135 battements par minute — se cache un objet encore mal identifié : non pas un […]

France Travail présentera le 5 juin son plan d’action national « Sport & Emploi » 2026-2027. Héritier de la dynamique des Jeux de Paris 2024, ce programme vise à renforcer le rôle du sport comme levier de remobilisation, d’insertion professionnelle et de cohésion sociale. L’événement se déroulera en présence de Thibaut Guilluy, directeur général de […]

Les programmes d’éducation physique et sportive des cycles 2 et 3 évoluent en profondeur. Tous deux s’organisent désormais autour de quatre domaines de motricité, dans une logique de parcours continu et progressif allant du CP jusqu’à l’entrée au collège, structuré par des objectifs d’apprentissage explicites. Cycle 2 : poser les fondations de la motricité et […]

Le nouveau référentiel de formation du CAPEPS structure la formation des futurs enseignants d’Éducation physique et sportive autour de quatre blocs de compétences : appropriation et enseignement de la discipline, adaptation aux élèves et aux contextes d’exercice, inscription dans le service public d’éducation et développement professionnel continu. Le texte rappelle que l’EPS vise à contribuer […]

Une étude mondiale commandée par Logitech révèle une évolution profonde du regard porté sur l’eSport et le gaming professionnel. Pour 65 % des personnes interrogées dans le monde, il devient désormais nécessaire de structurer de véritables parcours de formation et de carrière autour du gaming compétitif. Cette étude intervient alors qu’en france, un arbitrage de […]

Le SNEP-FSU, le SNESUP-FSU et l’ANESTAPS alertent sur les conséquences de la réforme du CAPEPS désormais positionné en licence. Face à l’afflux attendu d’étudiant·es non admis au concours mais souhaitant poursuivre leur formation, les organisations dénoncent l’absence d’anticipation des ministères et réclament l’ouverture massive de places en master 2E sur l’ensemble du territoire. A lire […]

L’école maternelle accueille des enfants qui n’ont pas tous joué, couru, grimpé ou nagé. Le nouveau programme du cycle 1, publié au Bulletin officiel n° 19 du 7 mai 2026 et applicable à la rentrée 2026-2027, lui assigne pourtant une éducation physique structurée et exigeante. Pour quoi faire, exactement ? réponse avec ces nouveaux programmes. […]

Dans sa lettre de rentrée 2026-2027, le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, fixe un cap fondé sur deux priorités : instruire et protéger. Sans annoncer de nouvelles réformes structurelles, il appelle les personnels à se recentrer sur les fondamentaux pédagogiques, la maîtrise du langage, le raisonnement scientifique et l’amélioration du climat scolaire. Recentrer l’École […]

Face à une montée inquiétante des abandons et des échecs aux examens, le dispositif SESAME (Dispositif Sésame vers l’emploi dans le sport et l’animation pour les métiers de l’encadrement) entre dans une phase de recentrage stratégique. L’instruction 2026 fixe un cap clair : moins de parcours sans issue, davantage de formations qualifiantes et une priorité […]

Longtemps encadré par la famille et l’Église, le sport québécois s’est progressivement institutionnalisé. La Révolution tranquille marque un tournant décisif avec l’entrée en scène de l’État. Une évolution qui fait de l’éducation physique un pilier du développement des individus. Un article signé Florent Lefèvre Stagiaire postdoctoral en histoire du sport, Université du Québec à Montréal […]